五台县龙泉学校举行第三十一期名师讲座

为了提高教师的专业素养，拓宽教师的教育视野，增强教师的业务能力。2023年6月2日，五台县龙泉学校小学部开展了第31期名师讲座。本期讲座由小学教师申垲林主讲，小学部校长杨云华及全体老师参加了活动。

申垲林老师主讲的题目是《美术教学合作学习探究》，主要分享了合作学习的这种教学模式在很多的过程中都有被运用到，在小学美术教学中也可以采用这种模式。为了在美术教学中更好地发挥合作学习模式的作用，我们必须把握三点。即:一、教师应从课堂的实际教学内容出发为学生提供合作机会。要明确合作学习的模式并不是适用于任何教学内容，也不是在每一节教学中都需要运用它。二、在合作学习中应明确教师的主导地位。教师可以根据每次不同教学内容的需要对学生进行小组的划分，但应注意小组的标准及尺度，同时在开展合作学习的过程中，教师应该参与到学生的合作学习中，为学生遇到的困难或问题加以引导和帮助，从而使学生更好地完成任务。三、教师应及时地展示学生合作学习的成果。从而激励学生、欣赏优秀成果、加强学生之间的沟通与交流。不要轻易对学生的成果加以否定，要尽可能地肯定学生、鼓励学生，为学生的发展提供更广阔的空间。

总之，要想在小学美术教学中更好地运用合作学习模式，教师在注意上述提及到的问题的基础上应努力做好相应的教学及引导工作。只有将各个方面的工作都做好了，合作学习在美术教学中才会充分发挥出其应有的作用。通过本次分享老师们对美术教学中的合作学习模式有了一个更深刻的认识，同时也扩大了自己的知识面，进一步充实了教学知识，提升了教学能力，拓宽了教学视野，明确了今后努力的目标方向。